Khi "tay nghề" được định nghĩa lại: Người lao động cần gì để bước vào thị trường toàn cầu?

Trong nhiều năm, khi nhắc đến "tay nghề", nhiều người thường nghĩ đến khả năng thực hành thành thạo một công việc cụ thể. Tuy nhiên, sự phát triển của công nghệ, quá trình chuyển đổi số và nhu cầu ngày càng cao của doanh nghiệp đang khiến khái niệm này thay đổi. Một người lao động giỏi hôm nay không chỉ biết làm nghề, mà còn phải có khả năng thích ứng, giao tiếp, học hỏi và làm việc trong môi trường quốc tế.

Đó cũng là vấn đề được đặt ra trong bài viết "Khi tay nghề được định nghĩa lại" đăng trên Báo Nhân Dân, khi cho rằng giáo dục nghề nghiệp cần chuyển từ đào tạo theo kỹ năng đơn lẻ sang phát triển năng lực toàn diện để đáp ứng những yêu cầu mới của thị trường lao động.

Khi doanh nghiệp không chỉ tuyển người "biết nghề"

Sự dịch chuyển của dòng vốn đầu tư nước ngoài, quá trình tự động hóa và sự xuất hiện của các ngành nghề mới đang thay đổi tiêu chí tuyển dụng.

Lãnh đạo ICOGroup và đối tác tham quan một mô hình đào tạo nghề

Ngày nay, nhiều doanh nghiệp không chỉ quan tâm ứng viên có bằng cấp hay chứng chỉ nghề, mà còn đánh giá khả năng sử dụng ngoại ngữ, kỹ năng giao tiếp, tác phong làm việc, tinh thần kỷ luật và năng lực thích nghi với môi trường đa văn hóa. Đối với các doanh nghiệp FDI hay thị trường lao động quốc tế, đây đã trở thành những yêu cầu gần như bắt buộc.

Điều đó đồng nghĩa với việc "tay nghề" không còn được đo bằng số năm kinh nghiệm hay khả năng thao tác kỹ thuật đơn thuần mà được nhìn nhận như tổng hòa của kiến thức, kỹ năng, thái độ và năng lực học tập suốt đời.

Giáo dục nghề nghiệp cần thay đổi cách tiếp cận

Trước những thay đổi đó, đào tạo nghề cũng đứng trước yêu cầu phải đổi mới. Thay vì chỉ tập trung truyền đạt kiến thức chuyên môn, nhiều mô hình đào tạo hiện nay hướng tới việc giúp người học hình thành đầy đủ năng lực để có thể làm việc trong nhiều môi trường khác nhau. Ngoại ngữ, kỹ năng mềm, kỹ năng số, tác phong công nghiệp và khả năng thích ứng đang trở thành những thành tố không thể tách rời của quá trình đào tạo.

Đây cũng là xu hướng mà nhiều quốc gia có nền giáo dục nghề nghiệp phát triển đang theo đuổi nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và tăng khả năng cạnh tranh trên thị trường lao động quốc tế.

Chuẩn bị cho người học nhiều hơn một nghề

Với định hướng trở thành đơn vị đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, ICOGroup đã từng bước xây dựng mô hình đào tạo theo hướng tích hợp giữa ngoại ngữ, kỹ năng nghề và kỹ năng làm việc trong môi trường toàn cầu.

Thay vì chỉ giúp người học có một nghề để tìm việc, các chương trình đào tạo của ICOGroup hướng đến việc trang bị nền tảng để người học có thể thích ứng với nhiều cơ hội nghề nghiệp khác nhau. Bên cạnh kiến thức chuyên môn, học viên được rèn luyện ngoại ngữ, tác phong làm việc, kỹ năng giao tiếp và hiểu biết về văn hóa doanh nghiệp tại các quốc gia tiếp nhận lao động cũng như các doanh nghiệp FDI đang hoạt động tại Việt Nam.

Đào tạo ngoại ngữ và kỹ năng hội nhập cho học viên là nội dung được ICOGroup đặc biệt chú trọng

Mô hình này được triển khai xuyên suốt trong hệ sinh thái đào tạo của ICOGroup, từ các trung tâm ngoại ngữ, trường cao đẳng nghề đến định hướng phát triển hệ thống trung học nghề trong thời gian tới. Mục tiêu là giúp người học được chuẩn bị đầy đủ ngay từ đầu, thay vì phải bổ sung từng kỹ năng sau khi tham gia thị trường lao động.

"Tay nghề" là năng lực để thích ứng với tương lai

Thị trường lao động luôn thay đổi và những yêu cầu của doanh nghiệp sẽ còn tiếp tục được nâng lên. Trong bối cảnh đó, lợi thế cạnh tranh của người lao động không chỉ nằm ở việc làm được một công việc, mà còn ở khả năng học cái mới, thích nghi với môi trường mới và sẵn sàng làm việc ở quy mô toàn cầu.

Khi "tay nghề" được định nghĩa lại, giáo dục nghề nghiệp cũng cần được nhìn nhận theo một cách mới. Đào tạo hôm nay không chỉ để đáp ứng nhu cầu tuyển dụng trước mắt, mà còn để chuẩn bị cho người học năng lực phát triển bền vững trong tương lai.

Đó cũng là định hướng mà ICOGroup kiên trì theo đuổi trên hành trình thực hiện sứ mệnh nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Việt Nam, góp phần cung cấp nguồn nhân lực có tay nghề, ngoại ngữ và năng lực hội nhập cho doanh nghiệp trong nước cũng như thị trường lao động quốc tế.